Социокультурная адаптация иностранных слушателейв образовательных организациях МВД России(на примере Академии управления МВД России)
Авторы:
1.
Академия управления МВД России
(факультет, начальник курса)
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Тип:
Статья
Страницы:
с 156
по 162
Статус:
Опубликован
Получено:
01.07.2024
Одобрено:
27.09.2024
Опубликовано:
12.07.2025
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
Социокультурная адаптация, иностранные обучающиеся, образовательная организация МВД России,ведомственное образование, организация обучения, особенности обучения иностранцев.
Аннотация (русский):
Введение. Актуальность исследования, некоторые результаты которого изложены в настоящей статье, заключаетсяв возросшем интересе сотрудников правоохранительных органов стран ближнего и дальнего зарубежья к получению востребованного, конкурентного высшего образования в ведомственных вузах Министерства внутренних дел Российской Федерации. Целью исследования стало изучение возможных предикторов, связанных с обстоятельствами, не благоприятствующими социокультурной адаптации иностранных обучающихсяв образовательных организациях МВДРоссии, и выработка решений для успешного преодоления выявленных факторов или минимизации их негативного воздействия. Методы. В качестве основных методов исследования были использованы: теоретический анализ научных источников, систематизация и обобщение, педагогическое наблюдение, экспертный метод. Результаты. Осмыслены и описаны ключевые условия,предопределяющие трудности в процессе социокультурной адаптаций иностранных слушателей вузов МВД России.Научная новизна работы заключается в выявлении специфики социокультурной адаптаций иностранных обучающихся, оказавшихся в новой для них социокультурной реальности, на основе анализа их социально-психологических характеристик. В качествепримера изучен процесс социокультурной адаптации иностранных слушателейАкадемии управления МВД России. Практическая значимость результатов исследования состоит в том, что выявленные закономерности позволили сформулировать практические рекомендаций для преодоления препятствий социокультурной адаптации иностранцев, обучающихся в вузах МВД России, что, в свою очередь, будет способствоватьповышению ее эффективности.
Введение. Актуальность исследования, некоторые результаты которого изложены в настоящей статье, заключаетсяв возросшем интересе сотрудников правоохранительных органов стран ближнего и дальнего зарубежья к получению востребованного, конкурентного высшего образования в ведомственных вузах Министерства внутренних дел Российской Федерации. Целью исследования стало изучение возможных предикторов, связанных с обстоятельствами, не благоприятствующими социокультурной адаптации иностранных обучающихсяв образовательных организациях МВДРоссии, и выработка решений для успешного преодоления выявленных факторов или минимизации их негативного воздействия. Методы. В качестве основных методов исследования были использованы: теоретический анализ научных источников, систематизация и обобщение, педагогическое наблюдение, экспертный метод. Результаты. Осмыслены и описаны ключевые условия,предопределяющие трудности в процессе социокультурной адаптаций иностранных слушателей вузов МВД России.Научная новизна работы заключается в выявлении специфики социокультурной адаптаций иностранных обучающихся, оказавшихся в новой для них социокультурной реальности, на основе анализа их социально-психологических характеристик. В качествепримера изучен процесс социокультурной адаптации иностранных слушателейАкадемии управления МВД России. Практическая значимость результатов исследования состоит в том, что выявленные закономерности позволили сформулировать практические рекомендаций для преодоления препятствий социокультурной адаптации иностранцев, обучающихся в вузах МВД России, что, в свою очередь, будет способствоватьповышению ее эффективности.
Ключевые слова:
Социокультурная адаптация, иностранные обучающиеся, образовательная организация МВД России,ведомственное образование, организация обучения, особенности обучения иностранцев.
Социокультурная адаптация, иностранные обучающиеся, образовательная организация МВД России,ведомственное образование, организация обучения, особенности обучения иностранцев.
