1. Baturin, N. A., Vuchetich, E. V., Kostromina, S. N., i dr. (2015). Rossijskij standart testirovaniya personala. Organizacionnaya psihologiya, 5 (2), 67–138.
2. Buzin, V. N. (1992). Kratkij otborochnyj test. Moskow: Izdatel'stvo «Smysl».
3. Vodop'yanova, N. V. (2009). Psihodiagnostika stressa. Saint Petersburg: Piter.
4. Vygotskij, L. S. (2003). Psihologiya razvitiya cheloveka. Moskow: Smysl; Eksmo.
5. Duhnovskij, S. V., Zlokazov, K. V. (2023). Vizual'no-kognitivnaya psihotekhnika profajlinga: harakteristika i vozmozhnosti ispol'zovaniya. V Moral'no-psihologicheskoe obespechenie deyatel'nosti organov vnutrennih del: sovremennye podhody i perspektivy razvitiya: materialy vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii (Sankt-Peterburg, 06 dekabrya 2023, str. 157–161). Saint Petersburg: Sankt-Peterburgskij universitet MVD Rossii.
6. Zinchenko, P. I. (1961). Neproizvol'noe zapominanie. Moskow: Izd-vo Akademii pedagogicheskih nauk.
7. Kulikov, L. V. (2003). Rukovodstvo k metodikam diagnostiki psihicheskih sostoyanij, nastroenij i sfery chuvstv. Opisanie metodik, instrukcii po primeneniyu. Saint Petersburg: Izd-vo S.-Peterburgskogo universiteta.
8. Kulikov, L. V. (1997). Psihologiya nastroeniya: monografiya. Saint Petersburg: Izd-vo S.-Peterburgskogo universiteta.
9. Luriya, A. R. (2023). Osnovy nejropsihologii. Saint Petersburg: Piter.
10. Luriya, A. R. (2018). Poteryannyj i vozvrashchennyj mir. Malen'kaya knizhka o bol'shoj pamyati. Saint Petersburg: Piter.
11. Ogorodnikova, L. A. (2012). Podhody k issledovaniyu pamyati v otechestvennoj i zarubezhnoj psihologii. Yaroslavskij pedagogicheskij vestnik. Psihologo-pedagogicheskie nauki, 2, 308–312.
12. Rubinshtejn, S. L. (2024). Osnovy obshchej psihologii. Moskow: Izdatel'stvo AST.
13. Rubinshtejn, S. Ya. (1999). Eksperimental'nye metodiki patopsihologii. Moskow: ZAO Izd-vo EKSMO-Press.
14. Slovenko, E. D., Yaremchenko, P. I., Hohlov, N. A. (2020). Normativnye harakteristiki vypolneniya metodiki «Zauchivanie 10 slov» i sposoby vyyavleniya ustanovochnogo povedeniya pri issledovanii pamyati. Vestnik po pedagogike i psihologii Yuzhnoj Sibiri, 3, 52–85.
15. Smirnov, A. A. (2000). Proizvol'noe i neproizvol'noe zapominanie. V Yu. B. Gippenrejter, V. Ya. Romanov (red.), Psihologiya pamyati: hrestomatiya (str. 476–486). Moskow: CheRo.
16. Ushakov, V.O. (2014). Issledovanie dinamiki funkcionirovaniya mekhanizmov mnemicheskih sposobnostej pri uslozhnenii mnemicheskoj zadachi. Psihologiya. Zhurnal Vysshej shkoly ekonomiki, 11 (3), 149–163.
17. Cheremoshkina, L. V., Osinina, T. N. (2019). Pamyat': zakonomernosti vosproizvedeniya uchebnogo materiala: monografiya, 2-e izd., pererab. i dop. Moskow: Yuraĭt.
18. Fer, R. M., Bakarak, V. R. (2010). Psihometrika. Vvedenie. Chelyabinsk: Izdatel'skij centr YUUrGU.
19. Shadrikov, V. D. (2007). Mental'noe razvitie cheloveka. Moskow: Aspekt Press.