1. Yuzhaninova Ye. V. «Luchshiy pedagog sredi filosofov, luchshiy filosof sredi pedagogov»: k 245-letiyu so dnya rozhdeniya Ioganna Fridrikha Gerbarta // Istoriko-pedagogicheskiy zhurnal. – 2022. – № 1. – S. 69–80.

2. Skryabina T. O. Pedagogicheskiye vzglyady Dzhona Lokka // Vestnik Omskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Gumanitarnyye issledovaniya. – 2020. – № 3 (28). – S. 134–136; https://doi.org/10.36809/2309-9380-2020-28-133-136.

3. Monoszon E. I. Problemy teorii i metodiki kommunisticheskogo vospitaniya shkol’nikov. – Moskva: Pedagogika, 1978. – 200 s.

4. Amonashvili Sh. A. Vospitatel’naya obrazovatel’naya funktsiya otsenki ucheniya shkol’nikov. – Moskva: Pedagogika, 1984. – 298 s.

5. Babanskiy Yu. K. Optimizatsiya uchebno-vospitatel’nogo protsessa : Metodicheskiye osnovy. – Moskva: Prosveshcheniye, 1982. – 192 s.

6. Korotov V. M. Vospityvayushcheye obucheniye – Moskva: Prosveshcheniye, 1980. – 192 s.

7. Likhachev B. T. Realizatsiya kompleksnogo podkhoda k vospitatel’noy rabote s uchashchimisya sredney shkoly // Sovetskaya pedagogika. – 1980. – № 12. – S. 78–89.

8. Skatkin M. N., Tsetlin V. S., Krayevskiy V. V. [i dr.] Teoreticheskiye osnovy soderzhaniya obshchego srednego obrazovaniya / pod red. V. V. Krayevskogo, I. Ya. Lernera. – Moskva: Pedagogika, 1983. – 352 s.

9. Kozlova N. I. Razvitiye teorii vospityvayushchego obucheniya v istorii otechestvennoy pedagogicheskoy nauki // Vestnik Chitinskogo gosudarstvennogo universiteta. – 2007. – № 4 (45). – S. 128–133.

10. Kumarin V. V. Kak vospityvayushcheye obucheniye okonchatel’no izgnalo iz shkoly vospitaniye // Narodnoye obrazovaniye. – 2000. – № 8. – S. 183–199.

11. Novikov V. N., Rudayev S. A. Realizatsiya tekhnologiy vospityvayushchego obucheniya v obrazovatel’nom protsesse sovremennogo vysshego voyenno-uchebnogo zavedeniya // Chelovecheskiy kapital. – 2022. – № 1 (157). – S. 145–154; https://doi.org/10.25629/HC.2022.01.15.

12. Il’in G. L. Razvivayushcheye obucheniye ili razvivayushcheye obrazovaniye // Pedagogika i psikhologiya obrazovaniya. – 2009. – № 4. – S. 90–101.

13. Chapayev N. K. Pedagogicheskaya integratsiya: metodologiya, teoriya, tekhnologiya : monografiya. – 3-ye izd., dop. i pererab. – Yekaterinburg: Izdatel’stvo Rossiyskogo gosudarstvennogo professional’no-pedagogicheskogo universiteta, 2019. – 372 s.

14. Kopovaya O. V., Yerofeyeva M. A., Shanin S. V. Professional’naya kul’tura pedagoga kak usloviye organizatsii effektivnogo pedagogicheskogo vzaimodeystviya // Prikladnaya psikhologiya i pedagogika. – 2021. – T. 6. – № 4. – S. 12–24.

15. Zverev S. E. Izvlekaya iz zabveniya. Vospityvayushcheye obucheniye: istoriya i sovremennost’ // Vestnik voyennogo obrazovaniya. – 2018. – № 4 (13). – S. 95–99.

16. Zotova O. A. Pedagogicheskiye idei I.F. Gerbarta // Forum molodykh uchenykh. – 2019. – № 11 (39). – S. 164–166.

17. Napol’skikh N. B. Ponyatiye «vospityvayushcheye obucheniye» v kontekste sovremennogo obrazovaniya // Science of Europe. – 2020. – № 52-4 (52). – S. 25–27.