Bulletin of the Kaliningrad branch of the Saint-Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Bulletin of the Kaliningrad branch of the Saint-Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России 2227-7226 82506 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ PEDAGOGICAL ASPECTS OF PROFESSIONAL TRAINING ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Physical fitness of police officers undergoing initial professional training in educational organizations of the Ministry of the Interior of Russia Физическая подготовленность сотрудников полиции, проходящих первоначальную профессиональную подготовку в образовательных организациях МВД России Калашников Антон Викторович Kalashnikov Anton Viktorovich kalasnikov.89@mail.ru

аспирант педагогических наук;

graduate student of pedagogical sciences;

 Гричанов Антон Сергеевич Grichanov Anton Sergeevich g-ton@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Управление МВД России по г. Петропавловску- Камчатскому Россия Department of the Ministry of the Interior of Russia for the city of Petropavlovsk-Kamchatsky Russian Federation Российский университет транспорта Москва Россия Russian University of Transport Moskow Russian Federation 12 07 2025 12 07 2025 3 163 169 24 04 2024 27 09 2024 https://vestnikkf.ru/en/nauka/article/82506/view

Введение.Исследование, проведенное авторами статьи,было ориентировано на анализ имеющейся актуальной информации о физической подготовленности сотрудников полиции, проходящих первоначальную профессиональную подготовку в образовательных организациях МВД России. Вместе с тем стояла задача конкретизировать понятие физической подготовленности, определить ее основные компоненты.В рамках исследования рассматривались и уточнялись оценочные средства, позволяющие определять уровень физической подготовленности сотрудника полиции, выявлять физическое состояние обучающихся на начальном и конечном этапах обучения. Методы. В проведенном исследовании наравне с анализом научно-методической литературы, рабочих программ по физической подготовке и собственного педагогического опыта был использован метод тестирования.Данные, полученные с помощью тестирования, помогли решить вопрос о динамике изменений физической подготовленности сотрудников полиции, проходящих первоначальную профессиональную подготовку в образовательной организации МВД России. Результаты. Традиционно выдвигаемая гипотеза о том, что в ходе первоначальной профессиональной подготовки физическая форма обучающихся улучшается, не подтвердилась в полной мере. Ряд показателей говорит о некотором ухудшении фактической физической подготовленности обучающихся. Итоги исследовательской работы позволили сформулировать практические рекомендации для сотрудников полиции по реализации концепции самостоятельных занятий физической подготовкой, а также для разработчиков основных программ профессионального обучения в части, касающейся объема и направленности физических упражнений.

Introduction. The study conducted by the authors of the article was focused on the analysis of the available up-to-date information on the physical fitness of police officers undergoing initial professional training in educational institutions of the Ministry of the Interior of Russia. At the same time, the task was to concretize the concept of physical fitness and determine its main components. The study considered and clarified the assessment tools that allow determining the level of physical fitness of a police officer, identifying the physical condition of students at the initial and final stages of training. Methods. In the study, along with the analysis of scientific and methodological literature, working programs on physical training and our own pedagogical experience, the testing method was used. The data obtained through testing helped to resolve the issue of the dynamics of changes in the physical fitness of police officers undergoing initial professional training in an educational institution of the Ministry of the Interior of Russia. Results. The traditionally put forward hypothesis that the physical fitness of students improves during initial professional training was not fully confirmed. A number of indicators indicate some deterioration in the actual physical fitness of students. The results of the research work made it possible to formulate practical recommendations for police officers on the implementation of the concept of independent physical training, as well as for developers of basic professional training programs in terms of the volume and focus of physical exercises.

 Сотрудник полиции первоначальная профессиональная подготовка образовательная организация МВД России физическая подготовка физическая подготовленность физические качества. Police officer initial professional training educational organization Ministry of the Interior of Russia physical training physical fitness physical qualities.