<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2071-8284</issn>
   <issn publication-format="online">2949-1150</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">90230</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.35750/2071-8284-2024-4-305-313</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>LABOUR PSYCHOLOGY, ENGINEERING PSYCHOLOGY AND COGNITIVE ERGONOMICS</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Comparative analysis of perceived organisational support by cadets</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Сравнительный анализ воспринимаемой курсантами организационной поддержки</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9741-1089</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Костина</surname>
       <given-names>Елена Викторовна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kostina</surname>
       <given-names>Elena Viktorovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>kasatka1317@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-1999-7408</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Агапов</surname>
       <given-names>Валерий Сергеевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Agapov</surname>
       <given-names>Valery Sergeevich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>agapov.vs@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор психологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of psychological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя</institution>
     <city>Москва</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Moscow University of the MIA of Russia named after V. Ya. Kikot</institution>
     <city>Moscow</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Moscow University of the MIA of Russia named after V. Ya. Kikot</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-12-26T19:57:28+03:00">
    <day>26</day>
    <month>12</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-12-26T19:57:28+03:00">
    <day>26</day>
    <month>12</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <volume>2024</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>305</fpage>
   <lpage>313</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-09-30T00:00:00+03:00">
     <day>30</day>
     <month>09</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-12-14T00:00:00+03:00">
     <day>14</day>
     <month>12</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnikkf.ru/en/nauka/article/90230/view">https://vestnikkf.ru/en/nauka/article/90230/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Введение. Представлены результаты эмпирического исследования базовых убеждений и привязанности в зависимости от уровня воспринимаемой курсантами организационной поддержки. Цель исследования заключается в выявлении психологических особенностей уровневых различий воспринимаемой курсантами организационной поддержки. Методы исследования: опросник воспринимаемой организационной поддержки; Шкала базисных убеждений; методика «Интервью о привязанности для взрослых»; методика диагностики уровня профессионального выгорания В. В. Бойко. Для выявления значимых различий изучаемого феномена применен сравнительный и многомерный дискриминантный анализ. Результаты. Обнаружено, что высокий уровень воспринимаемой организационной поддержки наблюдается при эмоциональной вовлеченности в служебную деятельность. При этом курсанты чувствуют себя частью команды и разделяют ее цели и ценности, демонстрируют высокое чувство долга перед ней. Достижения организации приравниваются к собственным. Готовность курсантов брать на себя ответственность за неудачи и стремление их устранить дополняются чувствительностью к справедливости, верой в доброту и потребностью в социальных контактах. Установлено, что преобладает мотивация на помощь в достижении целей организации, что проявляется в участии курсантов в различных проектах и мероприятиях, направленных на развитие организации и повышение ее эффективности.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Introduction. The results of an empirical research of basic beliefs and attachment depending on the level of organisational support perceived by cadets are presented. The aim of the research is to identify the psychological features of level differences in the organisational support perceived by cadets. Research methods: the questionnaire of perceived organisational support; the Scale of basic beliefs; the methodology “Attachment Interview for Adults”; the methodology for diagnosing the level of professional burnout by V.V. Boyko. Comparative and multivariate discriminant analysis was used to identify significant differences of the studied phenomenon. Results. A high level of perceived organisational support is observed in the case of emotional involvement in service activities. In this case, cadets feel themselves as a part of the team and share its goals and values, demonstrate a high sense of duty before the team. Achievements of the organisation are considered equal to their own. The cadets' openness to take responsibility for failures and the desire to overcome them are complemented by sensitivity to justice, belief in kindness and the need for social contacts. The authors found that motivation for helping to achieve the organisation's goals prevails. It is manifested in the cadets' participation in various projects and activities aimed at developing the organisation and improving its efficiency.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>воспринимаемая организационная поддержка</kwd>
    <kwd>курсант</kwd>
    <kwd>профессиональное выгорание</kwd>
    <kwd>организационные ценности</kwd>
    <kwd>мотив служебной деятельности</kwd>
    <kwd>социальный обмен</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>perceived organisational support</kwd>
    <kwd>cadet</kwd>
    <kwd>professional burnout</kwd>
    <kwd>organisational values</kwd>
    <kwd>performance motive</kwd>
    <kwd>social exchange</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Матюшкина Е. Я., Кантемирова А. А. Профессиональное выгорание и рефлексия специалистов помогающих профессий // Консультативная психология и психотерапия. – 2019. – Т. 27, № 2. – С. 50–68; https://doi.org/10.17759/cpp.2019270204.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Matyushkina E. Ya., Kantemirova A. A. Professional'noe vygoranie i refleksiya specialistov pomogayuschih professiy // Konsul'tativnaya psihologiya i psihoterapiya. – 2019. – T. 27, № 2. – S. 50–68; https://doi.org/10.17759/cpp.2019270204.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Greenhalgh L., Rosenblatt Z. Job insecurity: Toward conceptual clarity // Academy of Management Review. – 1984. – Vol. 9, Is. 3. – P. 438–448; https://doi.org/10.5465/AMR.1984.4279673.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Greenhalgh L., Rosenblatt Z. Job insecurity: Toward conceptual clarity // Academy of Management Review. – 1984. – Vol. 9, Is. 3. – P. 438–448; https://doi.org/10.5465/AMR.1984.4279673.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ivanoff D., Podolskiy D. Workspace environment management: recent challenges and future trends for organizational psychology // Организационная психология. – 2021. – Vol. 11, №. 4. – P. 190–202.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivanoff D., Podolskiy D. Workspace environment management: recent challenges and future trends for organizational psychology // Organizacionnaya psihologiya. – 2021. – Vol. 11, №. 4. – P. 190–202.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Аксеновская Л. Н. Ордерная диагностика организационной культуры : [монография]. – Саратов: Академический проект, 2007. – 303 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Aksenovskaya L. N. Ordernaya diagnostika organizacionnoy kul'tury : [monografiya]. – Saratov: Akademicheskiy proekt, 2007. – 303 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Круглова Н. Ю. Организационная культура как фактор позитивной психологии / Артпедагогика и артпсихология в век инноваций : сборник статей по материалам V Международной научно-практической конференции в рамках Всероссийского фестиваля науки NAUKA 0+, г. Москва, 4 октября 2023 г. – Москва: Московский государственный институт культуры, 2024. – С. 93–98.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kruglova N. Yu. Organizacionnaya kul'tura kak faktor pozitivnoy psihologii / Artpedagogika i artpsihologiya v vek innovaciy : sbornik statey po materialam V Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii v ramkah Vserossiyskogo festivalya nauki NAUKA 0+, g. Moskva, 4 oktyabrya 2023 g. – Moskva: Moskovskiy gosudarstvennyy institut kul'tury, 2024. – S. 93–98.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Машкова А. С. Феномен «компетенции»: оценки компетенций менеджеров (факторы предпочтений) // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2021. – № 1. – С. 57–78; https://doi.org/10.11621/vsp.2021.01.03.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mashkova A. S. Fenomen «kompetencii»: ocenki kompetenciy menedzherov (faktory predpochteniy) // Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 14: Psihologiya. – 2021. – № 1. – S. 57–78; https://doi.org/10.11621/vsp.2021.01.03.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Деркач А. А. Роль организационной среды в становлении личности профессионала // Акмеология. – 2011. – № 3 (39). – С. 8–18.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Derkach A. A. Rol' organizacionnoy sredy v stanovlenii lichnosti professionala // Akmeologiya. – 2011. – № 3 (39). – S. 8–18.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Смирнова А. Ю. Двухкомпонентная модель субъективной незащищенности в сфере труда в зарубежных исследованиях: психологическое содержание и диагностика феномена // Научный журнал. Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер. Философия. Психология. Педагогика. – 2015. – Вып. 4. – С. 99–106.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Smirnova A. Yu. Dvuhkomponentnaya model' sub'ektivnoy nezaschischennosti v sfere truda v zarubezhnyh issledovaniyah: psihologicheskoe soderzhanie i diagnostika fenomena // Nauchnyy zhurnal. Izvestiya Saratovskogo universiteta. Novaya seriya. Ser. Filosofiya. Psihologiya. Pedagogika. – 2015. – Vyp. 4. – S. 99–106.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ходова Е. А., Гончарова Н. А. Компетентностный подход в развитии персонала организации // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – № 63-3. – С. 333–336.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hodova E. A., Goncharova N. A. Kompetentnostnyy podhod v razvitii personala organizacii // Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. – 2019. – № 63-3. – S. 333–336.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хоманс Дж. К. Социальное поведение как обмен // Современная зарубежная социальная психология / под ред. Г. М. Андреевой [и др.]. – Москва: Издательство Московского государственного университета, 1984. – С. 83–91.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Homans Dzh. K. Social'noe povedenie kak obmen // Sovremennaya zarubezhnaya social'naya psihologiya / pod red. G. M. Andreevoy [i dr.]. – Moskva: Izdatel'stvo Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta, 1984. – S. 83–91.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Опарина М. Е. Трудовая мотивация специалистов сферы информационных технологий в условиях доминирующего типа // Социальная психология и общество. – 2014. – Т. 5, № 3. – С. 90–103.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Oparina M. E. Trudovaya motivaciya specialistov sfery informacionnyh tehnologiy v usloviyah dominiruyuschego tipa // Social'naya psihologiya i obschestvo. – 2014. – T. 5, № 3. – S. 90–103.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Малкина-Пых И. Г. Психосоматика и типы привязанности у взрослых (на основе обзора зарубежных исследований) // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. – 2017. – Т. 27, № 1. – С. 8–18.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Malkina-Pyh I. G. Psihosomatika i tipy privyazannosti u vzroslyh (na osnove obzora zarubezhnyh issledovaniy) // Uchenye zapiski Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo instituta psihologii i social'noy raboty. – 2017. – T. 27, № 1. – S. 8–18.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Толочек В. А., Машкова А. С., Ольхов В. Ю. Организационная психология: фокус внимания – человек / Организационная психология: люди и риски : сборник материалов XIV Всероссийской научно-практической конференции. – Саратов: ИЦ «Наука», 2023. – С. 97–101.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tolochek V. A., Mashkova A. S., Ol'hov V. Yu. Organizacionnaya psihologiya: fokus vnimaniya – chelovek / Organizacionnaya psihologiya: lyudi i riski : sbornik materialov XIV Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii. – Saratov: IC «Nauka», 2023. – S. 97–101.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Уланова А. С., Терелецкова Е. В. Особенности разработки Well-being программы для развития организационной программы для развития организационной культуры // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2023. – № 12-2 (106). – С. 184–187; https://doi.org/10.24412/2411-0450-2023-12-2-184-187.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ulanova A. S., Tereleckova E. V. Osobennosti razrabotki Well-being programmy dlya razvitiya organizacionnoy programmy dlya razvitiya organizacionnoy kul'tury // Ekonomika i biznes: teoriya i praktika. – 2023. – № 12-2 (106). – S. 184–187; https://doi.org/10.24412/2411-0450-2023-12-2-184-187.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
