<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Bulletin of the Kaliningrad branch of the Saint-Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Bulletin of the Kaliningrad branch of the Saint-Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2227-7226</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">85200</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL ASPECTS OF PROFESSIONAL TRAINING</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">The culture of professional forecasting as a basis for professional training of employees of operational units of internal affairs agencies</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Культура профессионального прогнозирования как основа профессиональной подготовки сотрудников оперативных подразделений органов внутренних дел</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Поляков</surname>
       <given-names>Алексей Витальевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Polyakov</surname>
       <given-names>Aleksey Vital'evich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>AlexPolyakov1503@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Калининградский филиал Санкт-Петербургского университета МВД России</institution>
     <city>Калининград</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Калининградский филиал Санкт-Петербургского университета МВД России</institution>
     <city>Калининград</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-07-12T11:53:33+03:00">
    <day>12</day>
    <month>07</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-07-12T11:53:33+03:00">
    <day>12</day>
    <month>07</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <issue>3</issue>
   <fpage>170</fpage>
   <lpage>176</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-07-08T00:00:00+03:00">
     <day>08</day>
     <month>07</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-09-27T00:00:00+03:00">
     <day>27</day>
     <month>09</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnikkf.ru/en/nauka/article/85200/view">https://vestnikkf.ru/en/nauka/article/85200/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Введение. В современных условиях развития государства требуется его надежная защита как от внутренних, так и от внешних угроз. Для этого, в частности, необходима подготовка высококвалифицированных сотрудников для органов внутренних дел. Они должны быть способными эффективно решать задачи в области охраны общественного порядка, готовыми к непрерывному профессиональному развитию, самосовершенствованию. Об этом говорится и в Стратегии национальной безопасности Российской Федерации. Такому специалисту необходимо уметь прогнозировать развитие событий, поведение лиц, представляющих оперативный интерес, а также предвидеть результат своей деятельности. Вместе с тем он должен уметь на основе выработанного прогноза находить в целях разрешения стоящих перед органами внутренних дел задач по борьбе с преступностью наиболее оптимальные решения. Названные умения являются элементами такой компетенции, как профессиональное прогнозирование. В связи с этим формирование культуры профессионального прогнозирования является одной из основных задач системы профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел. Методы. В исследовании применялся общенаучный диалектический метод познания окружающей действительности. Кроме того, был использован метод описания. Методы логического осмысления, анализа, классификации и обобщения позволили систематизировать установленные нами факты и дать им толкование. Результаты. По мнению автора статьи, культура профессионального прогнозирования представляет собой составную часть профессиональной культуры сотрудников органов внутренних дел. Сущность профессионального прогнозирования заключается в установлении вероятности какого-либо события, явления в будущем и в оценке обоснованности принятия предлагаемого в связи с этим решения. Культура профессионального прогнозирования предоставляет возможности для самореализации субъекта в процессе осуществления профессиональной деятельности, объединяя систему ценностей, профессиональных ориентаций и значимых качеств личности. В состав культуры профессионального прогнозирования входят мотивационный, деятельностный и мыслительный компоненты, каждый из которых представлен соответствующими прогностическими умениями, образующими единое целое и способствующими развитию профессионального мастерства сотрудника органов внутренних дел.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Introduction. In the modern conditions of development of the state, its reliable protection from both internal and external threats is required. For this, in particular, it is necessary to train highly qualified employees for the internal affairs bodies. They must be able to effectively solve problems in the field of public order protection, ready for continuous professional development and self-improvement. This is also stated in the National Security Strategy of the Russian Federation. Such a specialist must be able to predict the development of events, the behavior of persons of operational interest, and also foresee the result of his activities. At the same time, he must be able, based on the developed forecast, to find the most optimal solutions for solving the problems facing the internal affairs bodies in combating crime. The above skills are elements of such a competence as professional forecasting. In this regard, the formation of a culture of professional forecasting is one of the main tasks of the professional training system of employees of the internal affairs bodies. Methods. The study used the general scientific dialectical method of cognition of the surrounding reality. In addition, the description method was used. Methods of logical understanding, analysis, classification and generalization allowed us to systematize the facts we established and give them interpretation. Results. According to the author of the article, the culture of professional forecasting is an integral part of the professional culture of employees of the internal affairs bodies. The essence of professional forecasting is to establish the probability of any event, phenomenon in the future and to assess the validity of making a decision proposed in this regard. The culture of professional forecasting provides opportunities for self-realization of the subject in the process of implementing professional activities, combining a system of values, professional orientations and significant personal qualities. The culture of professional forecasting includes motivational, activity and thinking components, each of which is represented by the corresponding prognostic skills that form a single whole and contribute to the development of professional skills of an employee of the internal affairs bodies.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>Культура профессионального прогнозирования</kwd>
    <kwd>прогностические умения</kwd>
    <kwd>прогнозирование</kwd>
    <kwd>профессиональное мастерство</kwd>
    <kwd>компетенция</kwd>
    <kwd>компетентность</kwd>
    <kwd>специалист.</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>Culture of professional forecasting</kwd>
    <kwd>predictive skills</kwd>
    <kwd>forecasting</kwd>
    <kwd>professional mastery</kwd>
    <kwd>competence</kwd>
    <kwd>competency</kwd>
    <kwd>specialist.</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list/>
 </back>
</article>
